序號(hào)

市（區(qū)）

姓名

單位

職務(wù)

1

靖江市

朱雯嫻

江蘇省靖江高級(jí)中學(xué)

學(xué)生發(fā)展中心教師

2

靖江市

范紅霞

靖江市特殊教育學(xué)校

副校長(zhǎng)

3

靖江市

毛艷紅

靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校

學(xué)校心理輔導(dǎo)中心主任

4

泰興市

成 ?娟

泰興市黃橋初中

團(tuán)委書記

5

泰興市

嚴(yán) ?進(jìn)

??泰興市黃橋小學(xué)?

少先隊(duì)總輔導(dǎo)員

6

泰興市

張 ?凱

?泰興市?襟江小學(xué)?

心理健康教育老師?

7

興化市

朱燕萍

興化市開發(fā)區(qū)中心校

心理健康教育老師

8

興化市

顧??銀

江蘇省興化中學(xué)

心理健康教育老師

9

興化市

馬三粉

興化市戴南中心小學(xué)

總支書記

10

姜堰區(qū)

李??萍

姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)城南校區(qū)

心理健康教育老師

11

姜堰區(qū)

嚴(yán)加葵

姜堰區(qū)溱潼第二中學(xué)

心理健康教育老師

12

姜堰區(qū)

蔡??倩

江蘇省姜堰第二中學(xué)

心理健康教育老師

13

海陵區(qū)

戴 ?青

泰州市第二中學(xué)附屬初中

心理健康教育老師

14

海陵區(qū)

張錦華

泰州市第二中學(xué)附屬初中

心理健康教育老師

15

海陵區(qū)

顏偉佳

泰州市大馮中心小學(xué)

見習(xí)校長(zhǎng)

16

高港區(qū)

欒建勇

泰州市高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校

心理健康教育老師

17

高港區(qū)

王 ?兵

泰州市口岸中心小學(xué)

心理健康教育老師

18

高新區(qū)

張小凡

泰州市康和實(shí)驗(yàn)中學(xué)

心理健康教育老師

19

高新區(qū)

羅小平

泰州市寺巷中心小學(xué)

德育處主任

20

市 ?直

錢松鵬

江蘇省口岸中學(xué)

學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心主任

序號(hào)

組別

專家姓名

市（區(qū)）

申報(bào)學(xué)校

考查時(shí)間

1

第

一

組

?

8所

★顧??銀

朱燕萍

馬三粉

戴 ?青

?

市教育局聯(lián)絡(luò)員：趙長(zhǎng)有

靖江市

靖江市城北實(shí)驗(yàn)學(xué)校

11月4日下午

2

靖江市季市鎮(zhèn)中心小學(xué)

11月4日下午

3

靖江外國(guó)語學(xué)校

11月5日上午

4

靖江市靖城中學(xué)

11月5日上午

5

靖江市斜橋中學(xué)

11月5日下午

6

江蘇省靖江中等專業(yè)學(xué)校

11月5日下午

7

江陰-靖江工業(yè)園區(qū)小學(xué)

11月6日上午

8

高新區(qū)

泰州醫(yī)藥高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

11月6日下午

9

第

二

組

?

8所

★范紅霞

朱雯嫻

毛艷紅

張錦華

?

市教育局聯(lián)絡(luò)員：陸全貴

泰興市

泰興市濟(jì)川初中教育集團(tuán)陽江校區(qū)

11月4日下午

10

泰興師范附屬小學(xué)國(guó)慶校區(qū)

11月4日下午

11

泰興市西城初中教育集團(tuán)西城校區(qū)

11月5日上午

12

泰興市蔣華小學(xué)

11月5日上午

13

江蘇省黃橋中學(xué)

11月5日下午

14

江蘇省泰興中等專業(yè)學(xué)校

11月5日下午

15

高港區(qū)

泰州市許莊中心小學(xué)

11月6日上午

16

泰州市孔橋初級(jí)中學(xué)

11月6日下午

17

第

三

組

?

8所

★成??娟

嚴(yán)??進(jìn)

張 ?凱

顏??偉

?

市教育局聯(lián)絡(luò)員：陳 根

姜堰區(qū)

江蘇省姜堰中等專業(yè)學(xué)校

11月4日下午

18

姜堰區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)康華校區(qū)

11月4日下午

19

姜堰區(qū)婁莊中學(xué)

11月5日上午

20

姜堰區(qū)沈高學(xué)校

11月5日上午

21

姜堰區(qū)興泰中心小學(xué)

11月5日下午

22

姜堰區(qū)溱潼中學(xué)

11月5日下午

23

泰州市姜堰區(qū)蔡官學(xué)校

11月6日上午

24

姜堰區(qū)淤溪初級(jí)中學(xué)

11月6日上午

一級(jí)指標(biāo)

二級(jí)指標(biāo)

三級(jí)指標(biāo)

未完成指標(biāo)情況描述

現(xiàn)場(chǎng)考查得分

組織領(lǐng)導(dǎo)

18分

1.落實(shí)國(guó)家政策（2分）

（1）全面貫徹國(guó)家教育方針和有關(guān)法律法規(guī)。（1分）

（2）組織學(xué)習(xí)、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》（1分）

?

?

2.納入學(xué)校規(guī)劃（3分）

（3）心理健康教育納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。（1分）

（4）有3年以上心理健康教育發(fā)展規(guī)劃。（1分）

（5）有學(xué)期或?qū)W年心理健康教育工作計(jì)劃和工作總結(jié)。（1分）

?

?

3.健全工作機(jī)制（1分）

（6）有心理健康教育工作機(jī)制，分工負(fù)責(zé)，各司其職。（1分）

?

?

4.成立工作機(jī)構(gòu)4分

?

（7）有學(xué)校心理健康教育工作指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。（1分）

（8）每學(xué)年至少召開1次專題工作會(huì)議，并有會(huì)議紀(jì)要。（1分）

（9）有明確的心理健康教育工作責(zé)任部門，有專人負(fù)責(zé)心理健康教育的具體組織與實(shí)施，有相關(guān)的工作檔案。（2分）

?

?

5.完善規(guī)章制度8分

（10）有健康教育工作組織實(shí)施、檢查督導(dǎo)、評(píng)估評(píng)價(jià)等方面的規(guī)章制度。（3分）

（11）有心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機(jī)干預(yù)等方面的工作制度。（5分）

?

?

?

條件保障

24分

6.配齊配好教師

4分

（12）在核定的編制范圍內(nèi)，學(xué)校對(duì)小學(xué)、初中、高中每個(gè)學(xué)段至少配備1名專職心理健康教育教師，并根據(jù)授課需求配備兼職心理健康教育教師。（3分）

（13）心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書，經(jīng)過崗前培訓(xùn)，能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。（1分）

?

?

7.加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)

6分

（14）將心理健康教育列入師資培訓(xùn)內(nèi)容，每學(xué)期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓(xùn)。（2分）

（15）每年對(duì)專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育的培訓(xùn)不少于10課時(shí)。（2分）

（16）定期開展心理健康教育學(xué)習(xí)交流和教研活動(dòng)。（2分）

?

?

8.保障教師待遇（4分）

（17）保證心理健康教育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受班主任同等待遇。（2分）

（18）關(guān)注教師心理健康，制定維護(hù)和調(diào)適教師心理的相關(guān)措施。（2分）

?

?

9.加強(qiáng)陣地建設(shè)（7分）

（19）有完備的心理輔導(dǎo)場(chǎng)所、設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，運(yùn)作正常。心理輔導(dǎo)室要有個(gè)別輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理拓展訓(xùn)練等功能空間及相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，能滿足學(xué)生心理輔導(dǎo)的需要。（5分）

（20）心理輔導(dǎo)室或?qū)W校圖書館要配備心理健康教育類的報(bào)刊、圖書。（2分）

?

?

10.加大經(jīng)費(fèi)投入（3分）

（21）設(shè)立心理健康教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，原則上年生均心理健康教育經(jīng)費(fèi)不低于10元，保證心理健康教育工作的正常開展。（3分）

?

?

?

教育教學(xué)

44分

11.保證課堂教學(xué)（20分）

（22）開齊、開足、開好心理健康教育課程，列入課程表，保證每?jī)芍?課時(shí)。（2分）

（23）用好省編心理健康教育教材，有各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案與課件等。（10分）

（24）每月至少有1次年級(jí)以上的教研活動(dòng)，每學(xué)期至少有2次年級(jí)或校級(jí)的公開課或觀摩課。（8分）

?

?

12.注重學(xué)科滲透（4分）

（25）各學(xué)科教師應(yīng)堅(jiān)持以人為本，在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育。（2分）

（26）學(xué)校組織相關(guān)的公開課、教研活動(dòng)或提供學(xué)科滲透心理健康教育的優(yōu)秀案例，供教師學(xué)習(xí)交流。（2分）

?

?

13.加強(qiáng)文化建設(shè)（4分）

（27）校園文化建設(shè)注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境和心理環(huán)境。（2分）

（28）每學(xué)期通過心理健康教育節(jié)（月、周），學(xué)生心理社團(tuán)，宣傳欄、校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等校園媒介開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。（2分）

?

?

14.做好心理輔導(dǎo)（10分）

（29）心理輔導(dǎo)室定期對(duì)學(xué)生開放，每周不少于10小時(shí)，主要用于對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或團(tuán)體輔導(dǎo)。（4分）

（30）心理輔導(dǎo)室值班記錄、輔導(dǎo)過程記錄完整并及時(shí)歸檔，有相應(yīng)的分析、對(duì)策與輔導(dǎo)效果評(píng)價(jià)。（5分）

（31）個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，能夠及時(shí)識(shí)別、轉(zhuǎn)介到相關(guān)心理診治部門并記錄在案。（1分）

?

?

15.密切社會(huì)合作（6分）

（32）每學(xué)年為家長(zhǎng)舉辦1—2次心理健康教育講座或宣傳活動(dòng)。（2分）

（33）通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪等多種途徑，了解、反饋學(xué)生的心理狀況，協(xié)助家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人共同解決孩子在發(fā)展過程中的心理行為問題。（2分）

（34）充分利用校外教育資源開展心理健康教育，同時(shí)利用學(xué)校心理健康教育資源服務(wù)社區(qū)，發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輻射作用。（2分）

?

?

科學(xué)發(fā)展

14分

16.開展科學(xué)研究

（6分）

（35）積極開展心理健康教育科研活動(dòng)，有相關(guān)的研究課題與實(shí)驗(yàn)成果。（3分）

（36）學(xué)校至少有1項(xiàng)地市級(jí)以上心理健康教育獲獎(jiǎng)成果，有2篇公開發(fā)表的心理健康教育科研論文，或1本公開出版的心理健康教育類書籍。（3分）

?

?

17.提高教育實(shí)效

8分

?

（37）學(xué)校開展心理健康教育工作5年以上，在區(qū)域內(nèi)較好發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，形成良好的社會(huì)效益。（3分）

（38）心理健康教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才產(chǎn)生積極作用，教師廣泛參與相關(guān)工作，多數(shù)學(xué)生心理發(fā)展得到有益幫助，出現(xiàn)心理問題能及時(shí)求助并得以解決。（3分）

（39）學(xué)校師生對(duì)校園生活滿意度高，全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)心理健康教育工作評(píng)價(jià)良好。（2分）

?

?

18.杜絕不良行為

（40）學(xué)校教育教學(xué)及管理工作應(yīng)充分考慮對(duì)學(xué)生心理的積極正面引導(dǎo)，對(duì)于因?qū)W校原因?qū)е轮卮髳盒允录?，在社?huì)上造成嚴(yán)重影響的，實(shí)行一票否決。

?

?